颜值与实力并存的“有趣灵魂”
2014年11月，崔晓梅老师成为石家庄创新国际学校的一员，担任道德与法治学科的教学和班级管理工作。不到30岁的她比起经验丰富的老教师来，教龄确实不长，但在创新国际学校，她真的可以称为老教师。
五年前，创新国际学�；姑挥兄锌汲杉�，更别提在省会城市的知名度了。但走进学校，崔晓梅老师被精致的校园和随处可见的“尊重”文化深深吸引了。围坐在一张白板桌周围的小组学习方式，从学生到教师再到学校领导身上散发着的温暖、热情和自信都让她觉得这是一所有内涵、有温度的学校。
2017年，她送走自己的第一届毕业生，“虽然有满腔热情，但仍然留下了不少遗憾”，现在回想起来，崔晓梅老师说，如果重新当那些孩子的班主任，“我肯定能做得更好”！一边是班级管理，一边是备课研课，她从来没有因为累而降低对自己的要求，相反，她觉得做工作“空有干劲儿还不够，还要有积累，善反思，把学科知识构建成牢固的大厦，精研备课，精准掌握学情，这样才能取得满意的成绩”。
由于出色的中考成绩，2018年和2019年，她连续担任九年级的道德与法治学科教学工作。毕业班的工作量大且重，她却觉得很“过瘾”。在学�！�5D生态课堂”模式下的大单元教学改革中，她大胆创新，勇于实践，开创了“教师不动，学生流动”的流动班级授课法，大量节省了学生在中考复习阶段的宝贵时间，为教师将精力更好地放在课堂提供可能。她还和“完美搭档”张慧娜老师共同研究互联网在教学中的应用，利用多种学科APP满足学生个性化学习的需要。她们设计的“答题规范训练课”“学科语言精准表述课”“转换课”等，很好地培养了学生的学科基本素质，而对同一时事材料的“多角度分析训练课”则实现了对学生学科核心素养的锻炼。
荣获2017年“石家庄市桥西区思品学科教学成绩良好奖”，在“石家庄市桥西区教师素质赛暨中、高考命题研究大赛”中荣获一等奖……说起这几年获得的成绩，崔晓梅老师非常感谢学校领导的信任和栽培。在2019年桥西区九年级道德与法治学科基础模拟考试分析会上，她代表学校分享了细致备课、环节设计、分层教学、团队合作的工作经验。
她还和搭档计划着出书，多申报几个小课题……她沉醉于教学研究的状态真是教师最美的样子。
但是，如果你认为崔晓梅老师是个“学究派”，那可就大错特错了。接受采访前，她刚从舞蹈训练室结束训练，她正和其他创新教师一起排练本次大会汇报演出的节目。在学校每年的教师春节联欢会上，总有她的身影，她还是2017、2018年联欢会舞蹈节目的编舞。
如此优秀的崔晓梅老师其实是个文静的女子，她喜欢创新国际学校干净、透明的氛围，喜欢沉静地做好每一件事。她不张扬、不喧闹，却自信、阳光，让人觉得舒服。
